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                河南高招“專業”指南|這個“鑒往知來”的復合型人文學科 你有沒有動心

                來源:大象新聞 2022-07-01 17:10:22
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                • 天天315維權

                大象新聞記者 周蘭

                每年高考報志愿的時候,總會有不少學生想選、或者在猶豫要不要選歷史學專業。與很多熱門專業相比,歷史學專業給人呈現的多是“冷門”。歷史學是一門相當古老的學問,也是一個現代學科門類,那么,高中的歷史成績會影響大學對歷史專業的學習嗎?如何學好歷史這門專業?畢業后選擇考研還是就業?對此,大象新聞采訪了鄭州大學歷史學院的副院長郜向平。

                高中學歷史和大學學歷史有啥不同

                今年剛剛參加完高考的學生小徐看著高校的歷史學專業陷入了沉思。

                平時,小徐一有時間就會到書店淘一些歷史方面的書籍,茶余飯后還會跟父親探討一些歷史故事。但即使這樣,他的歷史成績也并不是所有科目中最好的。高考時他的總成績過了一本線,卻又擔心報考歷史專業入校后跟不上。

                對于小徐的擔心,鄭州大學歷史學院副院長郜向平坦言,高中歷史成績的好壞并不一定會對大學選擇歷史專業造成影響,最重要的還是要看學生對歷史學習的興趣。“要學好高中歷史,主要是要背會一些基本的年代、事件、人物等課本上的基礎知識,對歷史的脈絡有一個大概的了解,也要求有初步的分析能力。但是大學學習歷史專業,則注重辨析不同觀點,進行獨立思考與創新性思維,更偏向于自主思考后得出結論。”

                郜向平解釋,進入大學,對歷史的學習逐漸以研究性學習為主,“我們高中時候學到的一些知識點,背后其實會存在一些爭議,不同的人會有不同的看法,這就要求學生們對不同的觀點都要有所了解,進一步去搜集原始資料,搜集不同的說法,進行科學的分析,最后得出自己的結論。在這個過程中,我們鼓勵學生有一些自己創新的想法,這就是大學歷史專業學生的學習。”

                先上大學再選專業?“大類招生”是咋回事

                記者了解到,河南省內高校中,鄭州大學、河南大學、河南師范大學、河南科技大學、信陽師范大學、洛陽師范大學等均有歷史學專業。

                就鄭州大學來說,2019年就已將歷史學類的招生改為大類招生。“之前我們是按照專業進行招生的,比如考古學、歷史學、世界史等每個專業都可以報,現在考生報志愿時,只需要選擇歷史學類即可。”郜向平介紹,鄭州大學歷史學大類又分為歷史學專業、世界史專業和考古學專業,大一時,這三個專業的知識學生們都會接觸到。

                大二開學后,學生對這三個專業有了大概的了解,學校會根據學生們的意愿,將學生們分流到三個專業中去。郜向平表示,學生對相關專業有了更深層次的認識,再去選擇具體的專業,要比高考完報志愿時頭腦更加清晰。

                “歷史學大類下面的三個專業,學生們選擇歷史學專業的比較多,大概能占到50%—60%。不過近兩年來,選擇考古學專業和世界史專業的學生有增多的趨勢”郜向平介紹。

                如果進入大學,經過第一個學期的學習,覺得自己對這些專業都不感興趣,也可以選擇轉專業,前提是第一學期成績的專業排名達到一定標準,才有資格提出申請。“你得證明你只是不想學習這個專業,而不是學習能力有欠缺,其他專業才會考慮接收你。”郜向平解釋。

                歷史專業畢業生 還能從事這些“熱門”工作

                對于這個大多數人認為的冷門專業,考多少分有可能被錄取?郜向平坦言,就鄭州大學而言,近年來歷史學大類的招生人數一直保持在110—120人左右,“參照往年的情況,高出河南一本分數線55分以上,就有可能被錄取,這個分數不算是高分。填報志愿時,最好能參照往年錄取的全省位次排名,進行綜合考慮。”

                本科畢業后,就業還是考研?能從事哪些工作?這些問題也是學生們比較關注的重點問題。

                對此,郜向平表示,近年來,鄭州大學歷史學專業、世界史專業和考古學專業的讀研率基本保持在50%以上,甚至能達到60%。

                “如果想從事歷史或者考古研究等相關行業方面的研究工作,一般是要讀研、讀博的,因為這是一個學術性很強的專業。”郜向平告訴記者,學習歷史專業的過程,其實就是在學習搜集資料、鑒別資料、科學分析的一種研究能力,如果本科生畢業后直接就業,則選擇公務員、歷史教師等職業的學生較多。

                記者分析,對于歷史學畢業生的就業方向,可以粗略分為兩類,一類是傳統的,另一類是新興的。傳統的就業方向,不外乎考公務員、當老師、行政等工作,或是在文化館或者博物館就業。而新興的就業方向則包括文化旅游、文化創意、文化推廣與政策咨詢等相關行業。

                對此,郜向平表示贊同,“歷史應該是每一個受過高等教育的人的基本素養,歷史學教給我們的不僅是具體的知識和思辨的能力,更多的還是通達的智慧和看待世界的不同方式。學歷史,最忌諱‘讀死書,死讀書’,歷史只有與當下的生活融通,才能帶來最大的價值。”

                責任編輯:鄭國鋒
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